個人懇談

夕方6時半から個人懇談。
5時前にちーから電話があって、よりにもよって、今日の給食の時間にふざけて教室でボールを投げていて、おかずの入れ物の入れてしまったそう。もちろん、上だけすくって…なんてことは今時の学校ではできるわけもなく、先生が各クラス駆け回っておかずの残りをかき集めてきてくれたらしい。…ったくもう。
そんなこんなで、重〜い気持ちで臨んだ懇談だったんだけど、まぁ、成績的にはそう悪くはなかった。国語の「文章を書く」と、社会の「積極的に調べる」のところが「ほぼできました」で後は全部「よくできました」だった。生活面では「決まりを守る」が「がんばろう」。ここんところがちーの最大のネック。一人っ子で気ままに育ってしまったせいで、よく言えば「おおらか」学校のルール的には「はみ出し者」って感じ。
学校教育の型にはめるやり方は疑問ではあるけど、学習面で、やはり気まま、むら気なのはいいことではないし、忍耐が足りないのは確かだから、もうちょっと、周りに合わせられるようになればいいんだけど。
「文章を書く」も「調べる」も完璧主義とむら気が原因で、自分の思うようにできないと、「やる気がでない」「やろうとしない」みたい。
まぁ、0か100か…みたいなのは、私は悪くないと思うんだけど、今の学校教育では、「とにかく全員平均点以上にする」のが命題だからなぁ。

帰りに塾に寄って、ちーと一緒に帰宅。
遅くなったので、挽肉と玉ねぎとコーンとじゃがいもを炒めてさっとトマト缶で煮たものを具にしたオムレツと、インスタントのポテトスープで晩ご飯。

今日の1冊：優しい報酬/名倉和希